O GERAÇÃO OMD é um programa institucional focado no início do percurso profissional dos jovens médicos dentistas, ancorado na transparência, no mérito e na partilha intergeracional.

Este projeto-piloto de mentoria arranca em 2026, com um máximo de 60 jovens médicos dentistas (Mentorados) e 30 Mentores.

O modelo assenta na premissa da partilha de perspetivas, ideias e reflexões, de forma voluntária e pro bono.

Para que serve a mentoria?

Na perspetiva do Mentorado

• Trazer dúvidas, dilemas e desafios reais do início de carreira;
• Beneficiar da experiência e do enquadramento do Mentor;
• Ganhar clareza sobre prioridades e próximos passos;
• Desenvolver maior segurança na transição para a prática profissional;
• Potenciar relações interpares, através da partilha mútua de perspetivas e abordagens;
• Reforçar sentimento de pertença e rede de apoio.

Na perspetiva do Mentor

• Escutar e ajudar a enquadrar os desafios do Mentorado;
• Colocar boas perguntas e ajudar a pensar melhor;
• Partilhar experiência relevante, sem a impor como receita única;
• Consolidar competências por interação com colegas mais jovens;
• Potenciar a autorreflexão pessoal e profissional;
• Aprofundar conhecimentos digitais e tecnológicos;
• Apoiar o desenvolvimento de critério profissional, autonomia e responsabilidade;
• Ajudar a identificar riscos, limites e necessidade de encaminhamento quando aplicável.

Para que não serve a mentoria?

Na perspetiva do Mentorado

• Receber soluções automáticas para todos os problemas;
• Obter aconselhamento jurídico, fiscal ou clínico individualizado;
• Substituir formação técnica ou supervisão clínica formal. Não constitui um estágio profissional;
• Descarregar frustração sem intenção de reflexão ou aprendizagem;
• Esperar disponibilidade ilimitada do Mentor.

Na perspetiva do Mentor

• Dar ordens ou impor trajetórias;
• Projetar a sua própria carreira como modelo obrigatório;
• Fazer recrutamento comercial ou promoção de interesses próprios;
• Ultrapassar limites de competência;
• Assumir um papel terapêutico, disciplinar ou avaliativo.

O que é uma sessão de mentoria?

A mentoria pode ser definida como um processo no qual um médico dentista com experiência decorrente do exercício da profissão (Mentor) apoia um médico dentista no início do seu percurso profissional (Mentorado), numa relação assente na confiança, respeito e empatia, ajudando e promovendo a sua evolução pessoal e profissional. A mentoria direciona-se para o desenvolvimento da pessoa como unitária, englobando vários aspetos da sua vida – pessoal e profissional.

O atual programa piloto baseia-se na mentoria clássica ou em díade, onde existe uma relação entre um ou dois/duas Mentorados/as e um(a) Mentor(a).

Uma sessão de mentoria deverá ser um espaço estruturado de reflexão, orientação e enquadramento prático, em que um médico dentista com maior experiência ajuda um jovem médico dentista a:

• Ler melhor o contexto profissional em que se encontra;
• Refletir sobre dúvidas e prioridades no âmbito do seu percurso profissional;
• Pensar com mais critério sobre opções, riscos e consequências;
• Ganhar referências para decidir com maior segurança.

Não deverá ser uma conversa vaga, nem um momento meramente inspiracional. Também não deverá funcionar como supervisão clínica formal, consulta jurídica, consultoria de gestão detalhada, intervenção psicológica ou canal informal para resolver conflitos institucionais.

O que deve acontecer numa boa sessão de mentoria?

Independentemente do tema, cada sessão deverá produzir quatro resultados mínimos:

• Clarificação do tema principal a trabalhar;
• Melhor compreensão do problema, dilema ou decisão em causa;
• Identificação de opções, critérios ou próximos passos;
• Fecho com um compromisso concreto até ao contacto seguinte.